四、作文（60分）
26．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
有人把弯路走直了，欣喜于找到捷径；有人把直路走弯了，惊喜于巧遇美景。
请结合语意，以“捷径与美景”为标题写一篇文章。可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。
【注意】①角度自选，立意自定。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
语文测试卷参考答案
一、语言文字应用（共24分，其中选择题每小题3分）
1．D 2．C 3．B 4．B
5．（3分）
示例：
部门利益化使我国物流成本居高不下。（或“降低物流成本需打破部门利益化”）
答出“部门利益化”，给1分；答出“物流成本”，给1分；答出“居高不下”，给1分。
6．（4分）
示例：
也许比火柴更弱是一尾萤火 / 而那小小的太阳像燃烧的火柴头
每空2分，共4分。第一空：意象选择恰当，给1分；能表达出光更弱之意，给1分。第二空：能表达出太阳像燃烧的火柴之意，给1分；语言自然流畅，给1分。
7．（5分）
示例：
（1）未成年人相对缺乏辨别力和自控力，家长掌握“秘密”有助于及时对孩子进行批评教育，阻止错误的发生，这和恶意侵犯孩子的人格、尊严无关。
（2）不是所有的孩子都愿意和父母坦诚交流，越有问题的孩子可能越会隐藏自己的想法，了解隐私是掌握孩子真实想法、阻止错误行为发生的最好办法。
（3）不是所有的错误都能弥补。有些不成熟的想法和做法可能会影响孩子的学业，甚至使他们误入歧途，以致影响一生。
每点2分（能紧扣正方观点进行批驳，且言之有理，给2分）；语言表达简明、准确、得体，给1分。
二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）
（一）（9分）
8．B 9．D
10．（3分）
①画家、收藏者的社会经济地位。②画家的名望程度。③收藏者的社会阶层及交友档次。
答出1点给1分。
（二）（20分）
11．（3分）
①造成悬念，激发读者阅读的兴趣。
②“谜团”的埋藏与解开构成全篇的线索。
答出“悬念”，给1分；答出“激发阅读兴趣”，给1分；答出“构成线索”，给1分。
12．（1）（2分）
该句运用比喻手法，形象地呈现了对往事的追忆，突出了记忆的清晰，表达了怀旧的意味。
答出手法，给1分；答出表达作用，给1分。
（2）（2分）
一是对“我”精神的影响，如进取精神等；二是对“我”能力的培养，如教会“我”木工手艺等。
答出1点，给1分；共2分。
13．（3分）
示例：
我需要与我的妻子和儿子共享一些时间。另外，珍妮丝，谢谢你的时间。
表达出“准备与家人共处”之意，给2分；表达出“感谢珍妮丝付出时间”之意，给1分。
14．（5分）
①“纯金手表”象征杰克陪伴贝尔瑟先生的那段纯洁、珍贵的时光。
②一是贝尔瑟先生不愿张扬对杰克的情感，体现的是“父爱”的含蓄；二是贝尔瑟先生宁愿将爱藏在心底，也不希望它成为杰克事业的羁绊，体现的是“父爱”的博大；三是贝尔瑟先生希望给杰克留下一份具有人生启示意义的“遗嘱”，体现了“父爱”的深沉。
第①点中答出“手表”象征“杰克陪伴贝尔瑟先生的时光”，给1分；答出“纯洁珍贵”，给1分。第②点中每点1分，共3分。
15．（5分）
①与追求事业成功、实现个人价值相比，和亲人之间的情感联系、时光共享也许更加弥足珍贵。
②在人生岁月中，爱的施与受是相互的：向所爱之人施予的同时，也许正领受对方爱的反馈。
答出第①点，给2分；答出第②点，给2分；表达完整流畅，给1分。言之成理即可给分。
三、古代诗文阅读（共37分，其中选择题每小题3分）
（一）（19分）
16．A 17．B 18．C
19．（3分）
绕角之役 / 晋将遁矣 / 析公曰 / 楚师轻窕 / 易震荡也 / 若多鼓钧声 / 以夜军之 / 楚师必遁
共3分。误断一处扣1分，扣完为止。
20．（7分）
（1）（3分）
善于治理国家的人，赏赐不过分，刑罚不过度。
“僭”译为“过分”，给1分；“滥”译为“过度”，给1分。译出大意给1分。
（2）（4分）
子木很恐惧，把这件事告诉楚康王，（楚康王）提高了伍举的俸禄与爵位（官位），并让他返回楚国。
“言诸”译为“把这件事告诉……”，给1分；“益”译为“提高”（或“增加”），给1分；“复之”译为“让他返回”，给1分。译出大意给1分。
（二）（7分）
21．（3分）
结构上起过渡作用，由描述转为议论。哀叹桑树被毁，春蚕无叶可食，养蚕人的寒衣也无着落。暗喻晋亡后造成的祸害。
写出结构上的作用，给1分；写出哀叹的意思，给1分；写出暗喻的意思，给1分。
22．（4分）
桑树象征晋国。桑树错植在长江边，以致折枝毁叶，被洪水卷走，而晋恭帝依赖于刘裕登基，又因刘裕而亡国，桑树的命运就是晋国的命运。
写出象征意义，给2分；具体分析，给2分。如果从人生命运，或者从事物发展的因果关系等角度分析也可以。
（三）（5分）
23．（1分）
孔子和墨子都主张以爱待人。
答出共同点，给1分。
24．（4分）
孔子的相爱把孝悌视为根本，主张在此（“尊尊”“亲亲”）基础上推己及人；而墨子的兼爱是讲求互利的普遍之爱。
答出1点，给2分。
（四）（6分）
25.（1）远人不服而不能来也 邦分崩离析而不能守也
（2）金就砺则利 则知明而行无过矣
（3）间关莺语花底滑 冰泉冷涩弦凝绝
（4）宁移白首之心 不坠青云之志
（5）西风紧 晓来谁染霜林醉
（6）星垂平野阔 月涌大江流
每小题2分，有错别字不给分。
四、作文（60分）
26．（60分）
略。