如果真的实行异地高考，设计操作很复杂，这是对招生资源的重新分配。
———全国人大代表、中山市中山纪念中学校长贺优琳说，高校招生指标须根据每个地方考试的人数进行再分配，否则对户籍人口不公
实行异地高考，确实会促进公平，但必须强调可操作性，包括法律层面上有很多问题要做。
———全国人大代表、汕头市金山中学校长李丽丽担忧教育资源配置不均衡，会被人再次钻空子
南方日报讯(特派记者/吴哲曹斯)教育部部长袁贵仁近日在列席十一届全国人大四次会议时透露，教育部正在和上海、北京研究，逐步推进异地高考。消息一出，立即引起广泛关注。这意味着数以百万计的外来工子女不用独自返回户籍地读高中。
与此同时，也有不少人担忧：异地高考是否会大大增加本地考生的竞争压力？异地教育一旦放开，如何避免“高考移民”泛滥？昨日，广东代表团的全国人大代表们就此展开热议。
珠三角外来工子女超300万
全国人大代表、省教育厅厅长罗伟其告诉记者，广东是全国外来工最多的省份，也是外来工随迁子女接受义务教育规模最大的省，其数量达到313万人，占全国1/3，超过了北京、上海、天津3市义务教育学生数之和。
“异地高考，肯定是个好事情。”全国人大代表、中山市中山纪念中学校长贺优琳，全国人大代表、汕头市金山中学校长李丽丽听到这个消息，不约而同地表示。
贺优琳告诉记者，他到北京参加两会之前，收到一封1.5万人签名的联名信，反映在北京上学却不能在北京参加高考的事情。这种情况在广东同样存在———很多外来工子女在广州上学，却只能回到户籍地参加高考。
“在以前全国一张卷的时期还好。现在是各省命题，回去考等于回去重新学，难度很大。而且小孩独自回去，安全、开支都是问题。”贺优琳表示，教育部如果真在着手研究，确实令人鼓舞。
高校招生指标要重新洗牌
“如果真的实行异地高考，设计操作很复杂，这是对招生资源的重新分配。”贺优琳说，这包括高校的招生指标都要重新洗牌和分配，必须根据每个地方考试的人数进行再分配才合理，否则对广东户籍人口又是冲击和不公。
贺优琳说，目前国家高考政策对欠发达地区实行保护政策，而发达地区比如北京的高校多、资源也多，假如放开异地高考，哪个地方好考，人就涌向哪里，必然会造成混乱。“像广东，考生高考难度已经很大，假如资源不重新分配，只要在当地务工的子女都可以高考，那考生的压力更大。”
这也是李丽丽所担忧的问题。她指出，关键是教育资源的配置不均衡，前几年被严查的“高考移民”现象，就是钻了招生政策的空子。“实行异地高考，确实会促进公平，但必须强调可操作性，包括法律层面上有很多问题要做。”