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2010版高中生物全程学习方略(必修2*人教版)教师用书
阅读次数:929
2010/7/7 8:30:32
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序 号 题 目 下 载
1   第1章《遗传因子的发现》 点击查看
2   单元质量评估(一) 点击查看
3   2.1.2《减数分裂和受精作用、基因在染色体上》 点击查看
4   2.3《伴性遗传》 点击查看
5   单元质量评估(二) 点击查看
6   3.1《DNA是主要的遗传物质》 点击查看
7   3.2《DNA分子的结构》 点击查看
8   3.3.4《DNA的复制、基因是有遗传效应的DNA片段》 点击查看
9   第4章《基因的表达》 点击查看
10   单元质量评估(三) 点击查看
11   阶段质量评估(一) 点击查看
12   第5章《基因突变及其他变异》 点击查看
13   第6章《从杂交育种到基因工程》 点击查看
14   单元质量评估(四) 点击查看
15   7.1《现代生物进化理论的由来》 点击查看
16   7.2《现代生物进化理论的主要内容》 点击查看
17   单元质量评估(五) 点击查看
18   阶段质量评估(二) 点击查看
19   阶段质量评估答案解析 点击查看
20   素能综合检测(一~二) 点击查看
21   素能综合检测(三~六) 点击查看
22   素能综合检测(七~十一) 点击查看
23   素能综合检测(十二~十六) 点击查看
24   素能综合检测(十七~二十) 点击查看
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