欢迎来到教学资源网！
       新用户注册  忘记密码
您的位置：教学资源网 > 金榜专区 > 高 中 > 语文专区
2012版高中语文全程复习方略配套课件（新课标·湖北专用）
阅读次数：816 次
2013/4/6 14:26:33
分享到：
序 号 题 目 下 载
目录   目录 点击查看
专题复习   1 语言运用 点击查看
  1.1 现代汉语普通话常用字的字音 点击查看
  1.2 字形 点击查看
  1.3 正确使用标点符号 点击查看
  1.4 正确使用词语（包括熟语） 点击查看
  1.4.1 实词、虚词 点击查看
  1.4.2 熟语（含成语） 点击查看
  1.5 辨析并修改病句 点击查看
  1.6 扩展语句，压缩语段 点击查看
  1.6.1 扩展语句 点击查看
  1.6.2 压缩语段 点击查看
  1.7 句式和修辞 点击查看
  1.7.1 选用句式 点击查看
  1.7.2 仿用句式 点击查看
  1.7.3 变换句式 点击查看
  1.8 语言表达简明、连贯、得体、形象、鲜明、生动 点击查看
  1.8.1 简明 点击查看
  1.8.2 连贯 点击查看
  1.8.3 得体 点击查看
  1.8.4 准确、鲜明、生动 点击查看
  1.9 图文转换 点击查看
  2 古诗文阅读 点击查看
  2.1 名句名篇和文学常识 点击查看
  2.1.1 名句名篇 点击查看
  2.1.2 文学常识 点击查看
  2.2 文言文阅读 点击查看
  2.2.1 文言实词、虚词 点击查看
  2.2.1.2 文言虚词 点击查看
  2.2.2 文言句式、用法 点击查看
  2.2.3 文言翻译 点击查看
  2.2.4 分析综合 点击查看
  2.3 古代诗歌鉴赏 点击查看
  2.3.1 形象 点击查看
  2.3.2 语言 点击查看
  2.3.3 表达技巧 点击查看
  2.3.4 思想内容和观点态度 点击查看
  3 现代文阅读 点击查看
  3.1 一般论述类文本阅读 点击查看
  3.1.1 理解 点击查看
  3.1.2 分析综合 点击查看
  3.2 文学类文本阅读 点击查看
  3.2.1 小说 点击查看
  3.2.1.1 形象 点击查看
  3.2.1.2 情节 点击查看
  3.2.1.3 主题 点击查看
  3.2.1.4 环境描写 点击查看
  3.2.1.5 艺术手法（含语言） 点击查看
  3.2.1.6 探究 点击查看
  3.2.2 散文 点击查看
  3.2.2.1 形象鉴赏 点击查看
  3.2.2.2 情感主旨 点击查看
  3.2.2.3 思路结构 点击查看
  3.2.2.4 语言鉴赏 点击查看
  3.2.2.5 表达技巧 点击查看
  3.2.2.6 探究 点击查看
  4.1 文体 点击查看
  4.2 审题、立意 点击查看
  4.3 开头、结尾 点击查看
  4.4 素材 点击查看
  4.5 深刻 点击查看
课内阅读   《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》（必修1） 点击查看
  《鸿门宴》（必修1） 点击查看
  《赤壁赋》《游褒禅山记》（必修2） 点击查看
  《离骚》《兰亭集序》（必修2） 点击查看
  《寡人之于国也》《劝学》（必修3） 点击查看
  《过秦论》《师说》（必修3） 点击查看
  《廉颇蔺相如列传》《苏武传》（必修4） 点击查看
  《张衡传》（必修4） 点击查看
  《逍遥游》《陈情表》（必修5） 点击查看
  《归去来兮辞 并序》《滕王阁序》（必修5） 点击查看
  《过小孤山大孤山》《阿房宫赋》（选修） 点击查看
  《六国论》《伶官传序》（选修） 点击查看
  《种树郭橐驼传》《项脊轩志》（选修） 点击查看
  附录 点击查看
文章阅读   文言文（必修1） 点击查看
  文言文（必修2） 点击查看
  文言文（必修3） 点击查看
  文言文（必修4） 点击查看
  文言文（必修5） 点击查看
  现代文（必修1） 点击查看
  现代文（必修2） 点击查看
  现代文（必修3） 点击查看
  现代文（必修4） 点击查看
  现代文（必修5） 点击查看
总复习   阶段评估·质量检测(一) 点击查看
  阶段评估·质量检测(二) 点击查看
  阶段评估·质量检测(三) 点击查看
  阶段评估·质量检测(四) 点击查看
  阶段评估·质量检测(五) 点击查看
  阶段评估·质量检测(六) 点击查看
  课内古诗词鉴赏专项训练 点击查看
  阶段训练·综合检测(一) 点击查看
  阶段训练·综合检测(二) 点击查看
  阶段训练·综合检测(三) 点击查看