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高中历史编辑
【学习方略】2015版高中历史:课时提升卷2.9 诗歌与小说(岳麓版·必修3)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3382 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/9/1 12:09:38
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

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课时提升卷(九)

诗歌与小说

30分钟 50分)

一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)

1.2013·金华模拟)《论语·为政》记载:《诗》三百,一言以蔽之,曰“思无邪”,因而具有引导社会正能量的教化价值。下列对《诗》的解读错误的是

(  )

A.中国最古老的一部诗歌总集

B.“五经”之一的儒家经典

C.奠定了中国古典文学现实主义的基础

D.“唐诗三百”体现了中国古典诗歌的繁荣

2.李泽厚在《美的历程》中评价某位诗人的成就,认为“盛唐艺术在这里奏出了最强音,痛快淋漓,天才极致,似乎没有任何约束,似乎毫无规范可循……却都是这样的美妙奇异、层出不穷和不可思议”。获此评价的这位诗人应当是

(  )

A.孟浩然       B.杜甫      C.李白      D.王维

3.“诗仙”李白的诗风飘逸、豪放,而“诗圣”杜甫的诗风则凝重浑厚、沉郁顿挫,这是因为(  )

A.两人性情不同,李白个性张扬,杜甫性格忧郁

B.李白出身于家境殷实的地主家庭,而杜甫出身于贫困的农民家庭

C.李白生活于盛唐时期,而杜甫生活于唐朝由盛转衰时期

D.李白得到唐玄宗的欣赏,意气风发,而杜甫不受重视,落落寡欢

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