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高中历史编辑
【学习方略】2015版高中历史:课时提升卷6.16 三民主义的形成和发展(人教版·必修3)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3381 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/9/1 11:46:43
    下载统计今日0 总计5
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资源简介

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课时提升卷(十六)

三民主义的形成和发展

(30分钟 50)

一、选择题(本大题共8小题,每小题4,32)

1.(2013·宜宾高二检测)中国同盟会革命纲领中的创立民国的实质是

(  )

A.发展资本主义,推动中国的经济工业化

B.结束中国的封建专制体制,建立民主政治

C.推翻满洲贵族的统治,实现汉族人当政

D.推翻帝国主义的压迫,实现国家独立

2.(2013·南昌模拟)“今吾国之革命,乃为国利民福革命。拥护国利民福者,实社会主义。孙中山这里说的社会主义主要是为了实现(  )

A.“驱除鞑虏,恢复中华”      B.“创立民国

C.“平均地权”               D.民主平等

3.(2013·深圳高二检测)中华民国成立后,列宁高度评价了孙中山及其革命的卓越贡献,并认为孙中山领导的这场革命正在破坏欧洲资产阶级的统治。列宁的这一看法肯定了(  )

A.革命派从此登上中国政治舞台

B.孙中山防止了社会的贫富分化

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