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高中语文编辑
2016年高考语文复习备考策略 专题14.1 散文阅读 构建结构题的知识体系
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  • 资源类别素材
    资源子类其它素材
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小313 K
    上传用户lcr1215
  • 更新时间2015/8/25 16:17:03
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
主标题:构建解答结构分析题的知识体系
副标题:“分析结构思路类”试题在高考散文阅读中出现频率较高,要足够重视!
关键词:整体结构思路,行文线索,典型示例
难度:4
重要程度:4
内容:
一、整体分析结构思路
作品的结构是指作者行文思路的外在表现,指作品的整体构思(布局谋篇)、行文线索以及段落间(各个部分和各个方面之间)的关系与安排。
1.整体构思(布局谋篇),包括文章结构的安排和材料的组织
文章在结构上有三种层次关系。
第一种是相承,它包括承接关系和递进关系,通常表现为:由叙事 到议论或抒情,由写景到议论或抒情。
第二种是相并,它包括并列关系和对照关系,通常有并列式、对比式等。
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