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高中物理编辑
第4章 学案4共点力的平衡及其应用【2015-2016物理沪科版必修1】
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本沪科版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1001 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/8/13 15:57:21
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
[问题设计]
桌子上放着的杯子、天花板上吊着的吊灯、在平直铁轨上匀速行驶的火车中的乘客等都处于平衡状态,你能总结“平衡状态”的含义吗?
答案 如果物体保持静止或匀速直线运动状态,就说物体处于平衡状态.这里包括速度恒为零的静止状态,它是一种静态的平衡;也包括运动的平衡,即速度不为零,但大小、方向都不变的匀速直线运动状态.
[要点提炼]
1.平衡状态:(1)保持静止状态;(2)保持匀速直线运动状态.
2.对平衡状态的理解
(1)共点力作用下物体处于平衡状态的运动学特征:加速度为零.
(2)“保持”某状态与“瞬时”某状态的区别,例如:做自由落体运动的物体开始运动时,这一瞬间的速度为零,但这一状态不能“保持”,因而不属于平衡状态.
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