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高中历史编辑
【复习方略】2015版高中历史一轮 课时提升作业(一) 1.1 夏商制度与西周封建、大一统与秦朝中央集权制度的确立(广东专用·岳麓版)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3454 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/8/11 18:43:33
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

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课时提升作业()

夏商制度与西周封建、大一统与秦朝中央集权制度的确立

 (45分钟 100)

一、选择题(本大题共12小题,每小题4,48)

1.(2014·广东六校模拟)西周时期择立太子的标准逐渐明确起来,其中最主要的一条就是立嫡以长不以贤,立子以贵不以长。这样做的目的是(  )

A.保证贵族血统的纯正

B.解决财产的继承和分配,稳定统治秩序

C.确立嫡长子的最高地位

D.防止内部纷争,加强君主专制

2.(2013·广州模拟)周代宗法制情形可从古代经典中约略窥见,如《仪礼·丧服·传》:“大宗者尊之统也,大宗者收族(,指团结族人)者也,不可以绝”“异居而同财,有馀则归之宗,不足则资之宗”;又如《礼记·曲礼》:“支子不祭,祭必告于宗子。材料主要表明周代早期(  )

A.血缘凝聚力受到地缘成分的影响而崩解

B.宗法制的特色是父系与嫡长子继承制

C.政治、经济与社会生活受宗法力量支配

D.丧服制度和行为规范弱化了血缘认同

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