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【复习方略】2015版高中历史一轮 课时提升作业(二十六) 13.26 挑战教皇的权威及理性之光(广东专用·岳麓版)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3406 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/8/11 18:22:23
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

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课时提升作业(二十六)

挑战教皇的权威及理性之光

 (45分钟 100)

一、选择题(本大题共12小题,每小题4,48)

1.“若是我们要指定中世纪科学终结是哪一年,我们就推举1543,那年根据实验方法而确立的两本基本的近代著作出世了,一本是维萨留斯所著《人体结构》,一本是哥白尼所著《天体运行之道路》。”引文中两部著作反映出的思想基础是

(  )

A.“约定是一切合法权威的基础”

B.“人生来就是自由和平等的”

C.“再没有比理性更高的东西了”

D.“人们可以支配自己的命运”

2.(2013·汕尾模拟)马丁·路德曾说:“除了以《圣经》为根据证明我是错误的以外,我将永不改悔。”“每一个基督教徒,只要感觉到自己真诚悔罪,就是不购买赎罪券,也同样可以得到赦罪或全部免罚。”这表明该宗教改革家(  )

A.主张“信仰得救”,给人以精神的自由

B.否定教会高于国家的思想,要建立本民族教会

C.使人们以本民族语言解读《圣经》,与上帝直接对话

D.批判神权统治,否定宗教礼仪,鼓吹人性解放

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