第三节 大气环境
三维目标
一、知识与技能
1.运用图表分析说明大气的受热过程和大气的运动。
2.通过绘制全球气压带、风带分布示意图，了解气压带、风带的形成、分布、移动规律及其对气候的影响。 3.运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点。
二、过程与方法
1.运用图表说明大气的运动，培养学生对地理知识归纳总结的能力。
2.通过绘制全球气压带、风带分布示意图，培养学生的动手能力，提高学生的读图和析图能力。
3.充分对比，理解概念的含义，如冷锋与暖锋，低压与高压，气旋与反气旋，培养学生对比分析问题
