用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 教案 >> 化学教案
高中化学编辑
2016届高考化学(新课标版)一轮复习:专题讲座七 用数形结合的思想探究化学平衡图像
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1171 K
    上传用户kirinye
  • 更新时间2015/7/25 11:56:06
    下载统计今日0 总计52
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

 (1)图中共有两条曲线XY,其中曲线______表示NO2浓度随时间的变化;abcd四个点中,表示化学反应处于平衡状态的点是________

(2)10 min内用NO2表示的化学反应速率v(NO2)__________mol·L1·min1;反应进行至25 min时,曲线发生变化的原因是____________________________________________

(3)若要达到与最后相同的化学平衡状态,在25 min时还可以采取的措施是________

A.加入催化剂  B.缩小容器体积

C.升高温度  D.加入一定量的N2O4

答案 (1)X bd (2)0.04 加入了0.4 mol NO2(或加入了NO2) (3)BD

解析 (1)曲线X010 min达到平衡时浓度变化了0.4 mol·L1,而曲线Y010 min达到平衡时变化了0.2 mol·L1,所以可得X曲线为NO2的浓度变化曲线;达到平衡时浓度不再随时间而发生变化,所以bd点均表示反应已达到平衡状态。

(2)NO2010 min达到平衡时浓度变化了0.4 mol·L1,所以用NO2表示的反应速率为0.04 mol·L1·min1;而在25 min 时,NO2的浓度由0.6 mol·L1突变为1.0 mol·L1,而N2O4的浓度在25 min时没有发生改变,所以可得此时改变的条件是向容器中加入了0.4 mol NO2

(3)加入NO2后平衡正向移动,所以若要达到与最后相同的化学平衡状态,还可通过增大压强(缩小容器体积),使平衡也同样正向移动;或者采取降低温度的方法,使平衡正向移动;也可以向容器中充入一定量N2O4,因为这样相当于增大容器中气体的压强,使得NO2的转化率提高,即达到与最后的平衡相同的平衡状态。

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册