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高中生物编辑
【b】2015-2016学年高一生物浙科版必修2课时作业:第二章 第8课时 遗传的染色体学说
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本浙科版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小512 K
    上传用户lcr1215
  • 更新时间2015/7/18 15:13:25
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
一、遗传的染色体学说
 
1.基因的行为与染色体行为有着平行关系
(1)基因在杂交实验中始终保持其________和________,而染色体在细胞分裂各期中也保持着一定的形态特征。
(2)基因(即等位基因)在体细胞中是________存在的,其中一个来自母方,另一个来自父方;而染色体(即同源染色体)也________存在,同样是一条来自________,另一条来自________。
(3)在形成配子时,________互相分离,分别进入不同的配子中,结果每个配子中只含成对基因中的________;同样,在减数分裂时,________________彼此分离,分别进入到不同的配子中,结果每个配子也只含同源染色体中的________________________。
(4)在形成配子时,等位基因________,不同对基因(非等位基因)________地进入配子;同样,________________(非同源染色体)也是随机地进入配子。
2.遗传的染色体学说认为:________的行为和减数分裂过程中的________行为有着平行的关系;细胞核内的染色体可能是________载体。
3.基因、DNA与染色体之间的关系:复制前每条染色体有1个DNA分子,复制后每条染色体有2个DNA分子,每个DNA分子上含有许多基因,基因在染色体上呈线性排列。
 
二、孟德尔定律的细胞学解释
 
1.基因的分离定律的实质
(1)在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的________具有一定的独立性。
(2)在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随__________的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
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