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高中生物编辑
【b】2014-2015学年高二生物浙科版选修3课时作业:2.2 植物的克隆
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本浙科版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小425 K
    上传用户lcr1215
  • 更新时间2015/7/17 18:07:59
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
一、植物组织培养的程序
植物组织培养的一般程序是:(1)配制含有适当__________和____________________的含0.7%~1%琼脂的培养基,倒在灭菌试管中凝固成半固体;(2)从消毒的根、茎或叶上切取一些小组织块;(3)将组织块放在固体培养基上进行培养,获得______________;(4)以适当配比的______________和____________诱导____________,直到再生出新植株。
二、细胞培养和器官培养
1.措施:通过平衡的________________进行调控。
(1)适量的________和____________配比可诱导芽的分化。
(2)适量的__________及适当减除其他某些激素,可诱导生根。
2.意义:(1)利于植物的__________、____________及调节控制这些过程的环境因素、遗传基础和分子及生理生化机理的研究。(2)通过遗传工程的操作,研究与植物生长发育有关的____________或____________。(3)培育____________。
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