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高中历史编辑
【复习方略】2015版高中历史一轮:课时提升作业(二十九) 15.29 20世纪以来中国重大思想理论成果(湖南专用)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3460 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/7/8 14:28:51
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资源简介
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课时提升作业(二十九)
20世纪以来中国重大思想理论成果
 (45分钟 100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1. 1905年,同盟会出版的《民报》创刊号撇开孔孟老庄,把墨子奉为一代宗师,并刊登了臆想的墨子画像。当时配发的文字介绍,最有可能的是称墨子为(  
A.中国古代反对民族压迫第一人
B.中国古代关注民生第一人
C.世界第一和平主义大家
D.世界第一平等博爱主义大家
2.(2013·揭阳二模)历史学家杨天石在《帝制的终结——简明辛亥革命史》一书中对孙中山的定性问题有一些新的思考。他认为,孙中山不是“资产阶级革命家”,可以把孙中山定性为“平民革命家”。下面能说明这一结论的是
  
A.“驱除鞑虏,恢复中华”        B.“创立民国”
C.“平均地权”与“节制资本”   D.“天下为公”
3.(2013·雅礼中学模拟)章太炎说:“(康有为)以为‘革命之惨,流血成河,死人如麻,而其事卒不可就’。……然则立宪可不以兵刃得耶?即知英、奥、德、意诸国,数经民变,始得自由议政之权。……公理未明,即以革命明之;旧俗俱在,即以革命去之。”下面对章太炎的说法理解错误的是(  )
A.康有为反对革命
B.康有为认为立宪需要流血
C.章太炎主张革命
D.章太炎认为立宪也需流血斗争
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