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高中历史编辑
【复习方略】2015版高中历史一轮:课时提升作业(十五) 8.17 近代以来世界的科学发展历程(广东专用)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类金榜课件
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3459 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/7/8 11:59:29
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资源简介
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课时提升作业(十五)
近代以来世界的科学发展历程
 (45分钟 100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1.伏尔泰谈到“谁是最伟大的人”时说:这个人必须获得上天赋予的天分,并以此照亮人们的心智。政治和军事家奴役生灵,这个人则以真理的力量引领我们的心;他了解宇宙,而不是摧毁宇宙。伏尔泰所推崇的这个人是(  )
A.达尔文       B.拿破仑       C.卢梭         D.牛顿
2.有科学史家在评价《自然哲学的数学原理》时说:“而今人们却……证明天体也按照伽利略和牛顿根据地面上的实验和归纳所得到的力学原理,处在这个巨大的数学和谐之内。”这一评价揭示了牛顿时代的“科学革命”(  )
A.构筑了现代物理学基本理论框架
B.催生了近代自然科学的形成
C.引领人们对自然进行理性的认识
D.为启蒙运动奠定了理论基础
3.中国科学院任定成教授认为,科学理论的发展是一种累积式的发展,既不抛弃旧理,并将其归化入更全面的理论当中。下列史实符合任教授观点的是(  )
A.神创论与进化论            B.经典力学与相对论
C.相对论与量子论            D.经典力学与量子论
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