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高中历史编辑
【学习方略】2015版高中历史 课堂达标·效果检测 9.3 多极化趋势的加强(人民版必修1)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小730 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/6/13 10:31:54
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
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课堂达标·效果检测
一、选择题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
1.(2013·福建学业水平测试)1991年12月,俄罗斯等11国领导人签署《阿拉木图宣言》,苏联完全解体。苏联解体对国际关系格局产生的直接影响是 (  )
A.上海合作组织成立         B.中苏关系恶化
C.两种社会制度矛盾完全消失         D.两极格局结束
【解析】选D。注意限制词“直接影响”。苏联解体使第二次世界大战后存在40多年的两极格局崩溃。
2.(2013·湖南学业水平测试)下列关于世界多极化趋势的表述,与史实不符的是 
(  )
A.随着经济的发展,日本开始谋求政治大国地位
B.欧洲共同体的成立标志着两极格局的瓦解
C.当前世界格局呈现出“一超多强”的局面
D.不结盟运动的兴起在一定程度上冲击着两极格局
【解析】选B。苏联解体标志着存在40多年的两极格局崩溃。故B错误。
3.美国总统奥巴马曾说:“……中国却没有等待,实施经济改革。德国、印度也没有等待。这些国家没有原地踏步,也不想成为次要国家。”这表明 (  )
A.“一超多强”局面被打破     B.美国已沦为次要国家
C.新的世界格局已经确立         D.多极化趋势正在加强
【解题关键】解答本题关键是理解“中国……德国、印度也没有等待”的含义实际是加快发展,提升综合国力,成为国际社会不容忽视的重要力量。结合所学知识理解当今世界格局的特点是“一超多强”,多极化趋势加强。
【解析】选D。中国、印度是“金砖国家”,德国是欧盟主要成员,这些国家都“不想成为次要国家”,说明世界多极化趋势正在加强。
4.1993年俄罗斯开始调整对外政策,推行全方位外交,具体表现不包括 (  )
A.加强与欧盟的关系,发挥其在欧洲事务中的大国作用
B.主张与北约合作,默许北约东扩
C.扩大在亚太地区的影响
D.协调与独联体内其他各国的关系
【解析】选B。俄罗斯反对北约东扩。普京上任后,俄罗斯逐渐走出低谷,在国际事务中协调与独联体内其他国家的关系,保持在独联体中的地位和影响。采取强硬措施对付国内的分裂主义势力。积极发展与亚太国家的关系,扩大地区影响,俄罗斯仍是对美国的全球支配地位构成挑战的国家。
5.(2014·江苏学业水平测试)有学者认为,全球政治地理从1920年一个世界走向20世纪60年代的三个世界,然后走向20世纪90年代的六个以上的世界。对这一变化理解准确的是 (  )
A.欧洲的国际地位不断上升
B.美国的国际地位持续下降
C.世界格局呈现多极化趋势
D.世界总的趋势是走向紧张
【解析】选C。抓住本题题意:全球政治格局的演变历程,即从一个世界,到三个世界,再到六个世界,体现出世界格局呈现多极化趋势。
【加固训练】(2014·北京西城区高一检测)当前世界格局多极化的发展趋势日益明显,主要是因为 (  )
A.美苏两极格局的形成
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