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高中历史编辑
【学习方略】2015版高中历史 课堂达标·效果检测 6.22 祖国统一大业(人教版必修1)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小723 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/6/13 8:30:24
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
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课堂达标·效果检测
一、选择题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
1.20世纪80年代初,邓小平指出:“现在进一步考虑,和平共处的原则用之于解决一个国家内部的某些问题,恐怕也是一个好办法。”这里的“某些问题”应指
                                                             (  )
A.国家统一         B.所有制问题
C.民族关系                 D.中国共产党与民主党派关系
【解析】选A。20世纪80年代,中国的内部问题是国家统一问题。三大改造、民族区域自治制度、多党合作政治协商制度的确立,说明所有制问题、民族关系、政党关系在20世纪80年代以前都已经解决了。故A正确。
2.(2013·内蒙古学业水平测试)为了完成祖国统一大业,邓小平提出了“一个国家,两种制度”的构想。“一国两制”的确切含义是 (  )
A.一个国家,两种法律制度
B.一个国家,两种社会制度
C.一个国家,两种文化制度
D.一个国家,两种经济制度
【解析】选B。“一国两制”中的“一国”是指一个国家,即中华人民共和国;“两制”是指两种制度,即大陆实行社会主义制度,香港、澳门、台湾实行资本主义制度。故选B。
3.(2013·北京学业水平测试)下列两图代表着中国解决历史遗留问题的成功范例。它践行的是 (  )
A.政治协商制度                 B.“九二共识”
C.民族区域自治制度           D.“一国两制”构想
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