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高中化学编辑
化学人教版选修4精品教学案:2.4化学反应进行的方向学案
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小652 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2015/4/29 15:36:02
    下载统计今日0 总计28
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资源简介
选修四第二章第四节  化学反应进行的方向
课前预习学案
一、预习目标:预习化学反应方向进行的判据
二、预习内容
1科学家根据体系的存在着使体系总能量趋向于       ,也就是⊿H    0的趋势,也存在使体系由有序向无序转化(⊿S    0)的自然现象,提出了焓判据和熵判据。
2、熵是用来                                    ,用   表示。作为固液气三态的熵值比较大小顺序为                                
3、焓变(焓判据)只能判断                                          
  熵变(熵判据)只能判断                                          
三、提出疑惑
同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中

疑惑点
疑惑内容
 
 
 
 
 
 

课内探究学案
一、学习目标
1、能用焓变和熵变说明化学反应的方向。
2、应用焓变和熵变解释日常生产生活中的现象
学习重难点:熵判据
二、学习过程
(一)、反应方向的焓判据
思考1根据生活经验,举例说说我们见过的自发过程(在一定条件下不需外力作用就能自动进行的过程)。
思考219世纪的化学家们曾认为决定化学反应能否自发进行的因素是反应热:放热反应可以自发进行,而吸热反应则不能自发进行。你同意这种观点吗?结合曾经学习的反应举例说明。
     所以,反应焓变是与反应能否自发进行有关的       因素,但不是       因素。
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