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高中政治编辑
江苏省新沂市第二中学2015届高三政治二轮复习学案一经济(第四课) Word版
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小221 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/3/16 18:33:16
    下载统计今日0 总计10
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资源简介
第四课、生产与经济制度
【学习任务单】
 1、生产与消费的关系是怎样的?
 2、我国的基本经济制度是什么?确立这一基本经济制度的客观必然性是什么?
 3、我国各种所有制经济的地位及其作用是什么?对它们的政策态度是怎样的?
 4、发展混合所有制经济及其意义。
【学习重点、难点】
 1、生产与消费的关系;    2、非公有制经济的地位和作用。
【学习方法】学讲方式、探究训练
【学习过程】
 一、对照学习任务单阅读书本把握基本知识点;
 二、说明、解释基本知识点
 三、合作探究、易混易错点解析:
 例1、(2013江苏高考T7)亨利·福特说过:“如果我最初问消费者他们想要什么,他们会告诉我‘要一匹更快的马!’”。 有人说,如果真这样,汽车大王就不会出现了。 材料体现的经济学道理是
A.生产为消费创造动力                    B.产品开发不需要考虑市场需求
C.产品开发要利用人们的求异心理          D.消费所形成的新的需要会引导生产
变式:①网络技术的发展使网络购物成为一种时尚.    (说明             
②iPhone 5的发布引来苹果迷们的追捧热潮.     (说明                    
③低碳消费成为一种时尚,带动了低碳产业的发. (说明                   
④某地住房需求旺盛,房地产业随之发展起来.   (说明                   
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