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高中历史编辑
2014版高中历史《学习方略》:课时训练·速提升 第六单元 第2课 中国资产阶级的民主思想(人教版·选修2)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类金榜课件
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小356 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/1/5 8:46:14
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资源简介
1.(2013·潍坊模拟)严复在《上皇帝万言书》中请皇帝“结百姓之心”“亲至沿海各地,巡守省方,纵民嵩呼,瞻识共主”。对此主张理解最恰当的是(    )
A.要求君民共主                      B.主张开明君主制
C.力图挽救民族危机                  D.强调皇权至上
2.(2013·赣州模拟)与康有为同为“救亡”人物的王照,曾在三十多年后回忆说:“戊戌年,余与老康讲论,即言‘……我看只有尽力多立学堂,渐渐扩充,风气一天一天的改变,再行一切新政。’老康说:‘列强瓜分就在眼前,你这条道路如何来得及?’迄今三十二年矣。来得及,来不及,是不贴题的话。”这说明
(    )
A.康有为推行激进变法                B.维新派存在严重分歧
C.救亡图存是时代主题                D.开启民智是救亡前提
3.(2013·乌鲁木齐模拟)梁启超《时务报·论学会》:“西人之为学也,有一学即有一会。会中有书,以便翻阅,有器,以便试验,有报以便布新知,有师友以便讲求疑义。故学无不成,术无不成,新法日出,以为民用。遵此行之,一年而豪杰集,三年而诸学备,九年而风气成……以雪仇耻,何耻不雪,以修庶政,何政不成。”作者的主张是(    )
A.通过培养人才改良社会风气来御侮兴政
B.肯定学术繁荣的重要性
C.否定“中体西用”的思想
D.维护清王朝的专制统治
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