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高中历史编辑
2014版高中历史《学习方略》:课时训练·速提升 第三单元 第1课 美国《独立宣言》(人教版·选修2)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类金榜课件
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小319 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/1/5 8:42:13
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
1.在北美独立战争前夕,大胆呼吁独立,痛陈英国罪行的代表人物是(  )
A.富兰克林                           B.杰斐逊
C.华盛顿                             D.潘恩
2.杰斐逊《独立宣言》:“在人类历史事件的进程中,当一个民族必须解除他们和另一个民族之间的政治联系,并在世界各国之间,依据自然法则和上帝的意旨,接受独立和平等地位,由于他们对人类舆论的尊重,所以必须把他们不得不独立的原因予以宣布。”材料中的两个民族是指(  )
A.美利坚与不列颠                     B.法兰西与美利坚
C.美利坚与印第安                     D.印第安与不列颠
3.(2013·九江高二检测)法国与北美独立战争有着密切的联系,下列表述中不正确的是(  )
A.富兰克林和杰斐逊深受法国启蒙思想的影响
B.法国公开帮助美国对英国作战
C.杰斐逊等人起草《独立宣言》时借鉴了法国《人权宣言》的内容
D.孟德斯鸠提出的三权分立思想在美国1787年宪法中得以体现
4.《独立宣言》宣称:“一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利。”这段话最能说明独立战争是(  )
A.民族独立战争                     B.资产阶级革命
C.反殖民主义斗争                   D.小国的反抗斗争
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