用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 生物试题
高中生物编辑
【备战2015高考】全国2015届高中生物试题汇编(10月+下):M单元+实验
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类精题分解
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小89 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/12/24 14:55:54
    下载统计今日0 总计66
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
1
0
资源简介
【生物卷(解析)·2015届山东省临沂市重点中学高三上学期十月月考(201410)】5.生物实验中常用盐酸处理实验材料。下列说法正确的是(  )
A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境
B.盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁(吡罗红)结合
C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活
D.盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿)对线粒体染色
【答案】【知识点】M1有丝分裂实验  物质的鉴定
【答案解析】C解析:龙胆紫是碱性试剂,A错误;DNA利用甲基绿试剂染色,B错误;过酸过碱均会引起蛋白质变性,C正确;健那绿(詹纳斯绿)对线粒体染色需要在活细胞内进行,,盐酸处理后会杀死细胞,D错误
【典型总结】根据观察的对象选用合适的材料是实验成功的关键。
(1)观察DNARNA在细胞中的分布,不能选用哺乳动物成熟的红细胞(无细胞核,几乎不含DNARNA)
(2)不能用观察叶绿体的材料来观察线粒体(叶绿体中的色素颜色会掩盖健那绿染色后的颜色变化)
(3)观察细胞的有丝分裂或低温诱导染色体加倍时,应注意观察呈正方形的根尖分生区细胞(长方形的细胞可能是根尖的伸长区或成熟区的细胞,没有分裂能力)
(4)观察细胞的减数分裂所选的材料可以是动物的精巢和植物雄蕊,而不宜选用动物的卵巢和植物的雌蕊(雄配子产生数量远远多于雌配子,更容易观察到减数分裂的细胞)
(5)观察叶绿体时,若选用菠菜叶,则取稍带些叶肉的下表皮(靠近下表皮的叶肉细胞中的叶绿体较大、数目较少)
(6)观察植物细胞的质壁分离与复原时应选取成熟的植物细胞(含有大的液泡)
 
 
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册