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高中政治编辑
2014年高中政治配套学案:1.3 多彩的消费 本课总结学案(人教版必修1)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小233 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/12/5 14:05:21
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
一、消费问题重点分析
1.影响消费水平的主要因素
影响因素
呈现关系
收入
收入是消费的
基础和前提
消费水平与当前收入:在其他条件不变的情况下,人们当前可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大
正比
消费水平与未来收入预期:如果人们有非常乐观的收入预期,那么预支将来收入的可能性就会加大
正比
社会总体消费水平与收入差距大小:人们的收入差距过大,总体消费水平会降低
反比
物价
物价的变动会影响人们的购买力。一般说来,物价上涨,人们的购买力普遍降低,会减少对商品的消费量
反比
2.全面认识贷款消费和租赁消费
(1)贷款消费。
①特点:以信用为基础,消费者与贷款机构形成借贷关系;主要用于购买大件耐用消费品以及大额服务。②作用:从消费者个人角度讲,有利于满足消费者的生活需要,提高生活质量;从社会经济角度讲,尤其是在当前发挥消费对生产的拉动作用中,贷款消费起着重要作用。③制约因素:贷款消费的发展要以健全的社会信用体系为基础,同时也与消费者的消费心理和消费观念有关。
(2)租赁消费。
①原因:对一些商品,消费者使用的次数有限,为暂时的使用买下商品不划算。②特点:商品的所有权不变,消费者获得的是商品在一定期限内的使用权。③优点:便宜、避免了浪费,商品的使用价值可得到充分利用,有利于节约资源。
3.消费观念
(1)树立正确的消费观的重要性。健康、合理、文明的生活消费方式,有利于个人生活质量的提高和健康成长;有利于社会劳动生产率的提高、新的社会需求的创造,以及新的市场的开拓;关系到社会和集体的利益。
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