2．“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”，这是宋朝苏轼《格物粗谈·果品》中记录的一种方法。此文中“气”及其功能是 ( )
A．“气”指的是CO2，作用是使柿成熟
B．“气”指的是赤霉素，作用是去除柿的涩味
C．“气”指的是乙烯，作用是促进果实的成熟
D．“气”指的是生长素，作用是促使子房发育为成熟的果实
3．下面是有关生长素及其类似物生理功能的叙述，其中不正确的是 ( )
A．根的向地生长与茎的背地生长受生长素的调节
B．在番茄花蕾期去雄，将一定浓度的生长素涂抹在雌蕊柱头上可以得到无籽果实
C．用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒在棉花植株上可以防止落花落果
D．已知10－8 mol/L是促进芽生长的最适浓度，若超过这个浓度就会抑制芽的生长
