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高中政治编辑
【原创】江苏省建陵高级中学2013—2014学年高一政治必修2导学案:3.1政府的职能:管理与服务
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小287 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/10/8 15:38:39
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资源简介

课题:政府的职能:管理与服务                       姓名:      
一:学习目标
1)我国政府的性质
2)我国政府的职能
3)我国政府是便民利民的政府,体现在哪些方面
二:课前预习
1、我国政府的性质:                                                                
2、我国政府的基本职能:
1)                                             。——政治职能
2)                                             。 ——经济职能
在社会主义市场经济条件下,政府在经济建设中负有特别重要的职能,主要是进行                                                                     。
3)                                              。——文化职能
 ①政府宣传            科学理论,引导人民抵制各种                       的影响,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质
②政府组织和发展                                      等各项事业,努力提高国家文化软实力
意义:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,提高国家文化软实力。
 (4)                                      ——社会公共服务职能
意义:有利于创造良好的社会环境和自然环境,促进社会主义和谐社会的建设。
总之,政府的职能是:            与                 。 
3、政府职能是有限
政府承担着重要的职能,并不意味着政府包办一切。我国正在建设               政府,其根本目的是进一步提高                                         
4、便民利民的政府
|政府的作用:
1)人们的公共生活受到政府的             
2)人们又享受着政府提供的                 
结论:我们的政府是                  的政府。
‖正确处理与政府的关系(公民个人必须提高公民意识和政治素养
三:课堂研讨
1、思考国家性质、政府性质、政府职能之间有什么关系?
 
 
2、如何区分政府担负的四个基本职能?说说教材P36探究活动中政府分别履行了哪些职能?
 
 
 
3、政府是不是管的越多越是好政府,管的越少越不是好政府?
 
 
 
 
4.情景剧:模拟诸城市“市长热线”
参演情景:市长热线话务员进行播报
路灯坏了                               物价局
发现不法商贩缺斤短两                  人力资源与社会保障局
买到的是假种子                         林业局
发现有人乱砍滥伐林木                   市政局
想找一份理想的工作                     质监局
认真看情景剧,结合教材P38,回答下列问题
1)政府能办很多事情,生活中我们遇到困难可以找政府,情景剧中的五件事情政府都能处理吗?请将能处理的事情与对应的政府部门连线
 
 
 
2)在我国,公民怎样做才能处理好与政府的关系?
 
 
 
四:学后反思
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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