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高中生物编辑
2015届高考苏教版生物一轮总复习高分在握:必修三第三章第3节生态系统中的信息传递和稳态的维持
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小216 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/7/25 15:24:26
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
一、选择题
1(2014·青岛模拟)蟑螂喜好在夜间出来活动。科学家把蟑螂放在实验室里,人为地将实验
室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一个星期,蟑螂就在人造的黑夜时间活动(尽管实际上是白天)。这个实验说明(  )
A.蟑螂能感受物理信息的改变
B.信息传递是生态系统的重要功能之一
C.化学信息可以影响蟑螂的行为
D.蟑螂可以感受一切信息刺激
解析:A。信息传递是生态系统的重要功能之一,光对生物的影响属于物理信息的传递。
2.有关生态系统信息传递的说法,不正确的是(  )
A.生命活动的正常进行,离不开信息传递
B.在多细胞生物体内的细胞与细胞、个体与个体、种群与种群之间传递
C.能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定
D.利用人工合成的性引诱剂诱捕害虫也属于信息传递
解析:B。多细胞生物体内细胞间的信息传递是个体内的信息传递,不属于生态系统的信息传递范畴。
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