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高中生物编辑
2014年高考真题——理综生物(北京卷)解析版 Word版含解析
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  • 资源类别试卷
    资源子类高考真题
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小189 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/6/13 13:51:30
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资源简介
北京卷解析版
鲁恒星(中学高级 安徽省桐城市第十一中学)
1.蓝细菌和酵母菌的相同之处是
A.都有拟核   B.均能进行需(有)氧呼吸 C.都有线粒体   D.均能进行光合作用
1、B。以蓝藻、酵母菌为命题切入点,通过比较,考查细胞的结构与功能,真核细胞、原核细胞结构上的区别。蓝藻属于原核生物,有拟核无线粒体等复杂的细胞器,含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,属于自养需氧型生物;酵母菌属于真核生物,有线粒体,不能进行光合作用,属于异养兼性厌氧性生物。
2.在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温恒定。此时,机体不会发生的反应是
A.兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩    B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩
C.通过神经调节减少汗腺分泌          D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少
2、D。以冬泳过程中的体温调节为命题切入点,综合考查神经调节、激素调节以及神经调节和激素调节的关系。冬泳入水后,机体散热增多,通过调节散热减少产热增多,以维持体温恒定。入水后,中枢神经系统兴奋,通过神经调节,肌肉收缩使产热增加。皮肤毛细血管收缩,汗腺分泌减少,使散热减少;通过神经调节促进下丘脑的分泌活动,促进垂体的分泌活动进而促进甲状腺分泌甲状腺激素,使产热增加。
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