第三章 生态环境保护
3.1 生态系统和生态平衡
教案
教学目标：
1．使学生建立生态系统的概念形成系统分析问题的思路。
2．使学生了解生态系统的组成、食物链、食物网、营养级及生态系统的能量流动和物质循环基本规律，从而认识生态系统的结构与功能，培养同学们系统分析问题的能力。
3．使学生明确生态平衡的概念，懂得维护生态平衡的重要意义，学会用生态学观点认识自然界分析环境问题，增强保护生态平衡的责任感。
教学重点
1．生态系统概念。
2．生态系统的结构特征（包括系统组成、食物网、食物链、营养级）。
3．生态系统的功能特征（包括能量流动、物质循环）。
4．生态平衡的概念，保护生态平衡的重要意义。
教学难点
1．建立生态系统概念。
2．生态系统功能特征。
3．理解生态平衡机理及生态平衡重要性。
教学方法
