1、理解物理变化和化学变化的区别和联系。
2、理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。
3、理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。
4、了解胶体是一种常见的分散系。
5、熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。
6、熟悉常见元素的化合价;能根据化合价正确书写化学式(分子式),或根据化学式判断化合价。
7、了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法。
物质的分类、胶体和常见化学用语的正误判断,以基础性考查为主,题型多为选择题。预计2014年高考对本讲考查仍会以对知识的识记、再现为主,以生产、生活中常见的物质作背景考查物质的组成、分类、性质与转化,以及胶体与科技、生活实际相联系的题目,将是考查的重点,复习时应加以重视!
一、元素与物质
1、元素的概念:具有相同核电荷数(即原子数)的同一类原子的总称。
2、元素的存在形态:游离态和化合态。
3、物质的组成
(1)宏观组成:宏观上物质都是由元素组成,如单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物。
(2)微观构成:微观上物质由分子、原子、离子等基本粒子构成。分子是保持物质化学性质的一种微粒,原子是化学变化中的最小微粒,一般来说,原子是由原子核(原子核又是由质子和中子构成)、核外电子构成。