本专题复习可以立足“是什么、为什么和怎么做”三个思维层次来分析。“是什么”强调文化的内涵和实质。“为什么”是指为什么要发展文化,主要强调文化对社会、文化对人的积极作用。“怎么做”就是强调如何去发展文化,主要从文化交流、文化传承和文化创新来分析。突出了一个重点和四对关系。一个重点就是文化的作用,重点考查文化对经济发展和人的全面发展的作用。四对关系就是民族文化与外来文化的关系,现代文化与传统文化的关系,社会实践与文化创新的关系,文化作用与文化发展的关系。
应试指导
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年份
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考 点
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2010
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T18:文化对塑造人生的作用(单选)
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T20:尊重文化多样性(单选)
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T21:传统文化的特点及影响(单选)
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T22:影响文化发展的重要因素(单选)
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T37 (2):
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文化与经济、政治的关系(探究)
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加强文化交流的意义(探究)
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文化在综合国力竞争中的地位和作用(探究)
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文化创新与借鉴、融合的关系(探究)
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2011
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T20:
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文化与经济、政治的关系(单选)
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文化在综合国力竞争中的地位和作用(单选)
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T21:文化的多样性(单选)
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2012
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T20:影响文化传播的重要因素(单选)
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T21:社会实践是文化创新的源泉、动力(单选)
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T29:文化对人影响的特点(单选)
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T37(3):文化创新与继承的关系(探究)
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2013
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T20:文化建设(单选)
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T21:文化与经济、政治的关系、文化影响人的特点(单选)
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T22:文化对人的深远持久的影响(单选)
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T23:文化传播、文化的多样性、中华文化(单选)
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