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高中历史编辑
安徽省芜湖市三校2013-2014学年高一上学期期末联考历史试题 Word版无答案
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  • 资源类别试卷
    资源子类联考试卷
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小996 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/1/26 9:26:15
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
1、“同姓则同德,同德则同心”, 这是中国几千年宗法社会衍生出的传统观念。这说明宗法制
 A.以宗教信仰为纽带              B.以家族血缘为纽带 
C.以活动地域为纽带              D.以土地财产为纽带
2、“秦并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为□□”。材料中“□□”处最有可能填写
A.郡县    B.郡国    C.行省    D.诸侯
3、“三十老明经,五十少进士”是对中国古代哪一制度的形象描述
A.察举制    B.九品中正制    C.分封制    D.科举制
4、观察下列环渤海地区历史地图,其中应该属于元朝的是( )
A                 B
C                     D、 
5、就专制主义中央集权制度的影响而言,在封建社会前期,其积极作用是主要的;后期,消极因素逐渐增大。那么专制主义中央集权制度的最突出、最重要的历史作用主要表现为
A.奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局
B.有效地维护了封建国家的长期统一和民族融合
C.确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治
D.皇权暴政极易造成中国封建社会的长期停滞
 
6、伯里克利在阵亡将士国葬典礼演讲中不无自豪地谈到雅典的民主制度:“我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”对于“全体公民”的界定,较为准确的是
   A.雅典城邦的所有人          B.奴隶和妇女除外的所有人
   C.具有公民身份的成年男性    D.“五百人会议”全体成员
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