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高中生物编辑
苏教版必修三3.1生物群落的基本单位——种群学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小478 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/1/6 14:04:49
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
【高效导航】
1.学习目标： 
（1）明确种群的概念；
（2）列举说明种群的特征和画出种群各特征间的相互联系并说出其原因。
（3）联系实例说明估算种群密度的常用方法；说明建构种群增长模型的方法。。
（4）通过探究培养液中酵母菌种群数量的变化，尝试建构种群增长的数学模型。
（5）注人类活动对种群数量变化的影响。
2.学习重点：
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