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高中生物编辑
2014届高三苏教版生物一轮复习学案第11讲 细胞的分化、衰老、凋亡 关注癌症
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2379 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2013/11/28 14:04:21
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

 (1)含义:由同一种类型的细胞经细胞分裂后,逐渐在形态结构和生理功能上形成稳定性的差异,产生不同的细胞类群的过程。

(2)实质:是基因选择性表达的结果。

(3)意义:增加了细胞的类型,并进一步形成执行不同生理功能的组织和器官

(4)标志:分子水平:合成了某种细胞特有的蛋白质,如唾液淀粉酶、胰岛素等;细胞水平:控制合成不同种类的细胞

解惑 由于基因的选择性表达,不同类型的细胞中mRNA和蛋白质种类大部分相同,只有少部分不同,DNA却都相同。

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