一、 教材分析:
本章是第一章内容的具体化,第一章中具有共性的概念化知识在本章结合了具体物质 消去反应等反应类型,为后续各章内容的学习打下牢固的基础。
二、 教学目标
1. 知识目标:
(1) 了解卤代烃的概念和溴乙烷的主要物理性质。
(2) 掌握溴乙烷的主要化学性质,理解溴乙烷发生水解反应的条件和所发生共价键的变化。
2.能力目标:
(1)通过溴乙烷中C—Br键的结构特点,结合其水解反应和消去反应,体会结构和性质的相互关系,有机反应中“条件”的影响,学会分析问题的方法,提高解决问题的能力;
(2)通过卤代烃发生消去反应具备条件的分析及检验卤代烃中含有卤元素的实验设计及操作,培养学生的思维能力、实验能力和实验能力。
3.情感、态度和价值观目标:
通过卤代烃如何检验卤元素的讨论、实验设计、实验操作,尤其是不同意见的对比实验,激发学习兴趣,使其产生强烈的好奇心、求知欲,体会到劳动的价值,实验不成功的同学,经过了困难的磨炼,经过独立思考,找出存在的问题,既锻炼了毅力,也培养了严谨求实的科学态度。
三、 教学重点难点
重点:溴乙烷的主要物理性质和化学性质。
难点:溴乙烷发生取代反应和消去反应的基本规律。