用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 学案 >> 地理学案
高中地理编辑
地理:2014届高考复习讲义 必修2 第六章 人类与地理环境的协调发展(人教版)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中地理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1987 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2013/10/23 16:08:27
    下载统计今日0 总计2
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
[最新考纲] 1.人地关系思想的历史演变。2.人类所面临的主要环境问题。3.可持续发展的基本内涵,协调人地关系的主要途径。4.走可持续发展之路。
[分析解读] 1.说出人地关系思想演变的历史阶段和各阶段的主要特点。2.说出环境问题的概念与类型,分析人类面临的主要环境问题成因及寻求解决途径。3.解释可持续发展的概念,利用图示说明可持续发展复合系统的含义,举例说明可持续发展的基本原则。4.了解循环经济、清洁生产的含义,掌握协调人地关系的主要途径,结合具体案例认识实施可持续发展的意义。
一、人地关系的历史回顾

历史时期
人地关系思想
人地关系
采猎渔猎
崇拜自然
人类与环境保持原始平衡
农业文明
改造自然
人类与环境的对抗性增强,环境遭到破坏
工业文明
征服自然
人地关系全面不协调,人地矛盾激化

二、直面环境问题
1.人类与环境的关系
(1)人类的生存和发展要占据一定的空间,从环境中获得物质和能量。
(2)人类活动的废弃物要排放到环境中。
2.环境问题的成因
(1)资源短缺、生态破坏:人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。
(2)环境污染:人类向环境排放的废弃物数量超过了环境的自净能力。
3.环境问题的分布

全球性
全球气候变暖、臭氧层空洞、土地荒漠化等危及人类的生存

相关资源高级搜索
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册