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高中生物编辑
2013-2014学年生物(浙科版必修三)同步检测第一章植物生命活动的调节第1植物激素(Ⅰ)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本浙科版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小387 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2013/10/8 13:55:12
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

 1.在燕麦幼苗的顶端套上一个不透光的锡箔小帽,然后在暗室中从左侧照光,幼苗将(  )

A.向左侧弯曲                                               B.不弯曲

C.向右侧弯曲                                               D.无规律弯曲

2.为了验证苗尖端确实能产生促进生长的某种物质,用幼苗和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是                                                                                 (  )

A.完整幼苗分别置于单侧光照射和黑暗条件下

B.苗尖端和未放过苗尖端的琼脂块分别置于幼苗切面的同一侧

C.未放过苗尖端的琼脂块和放过苗尖端的琼脂块分别置于幼苗切面的同一侧

D.苗尖端和放过苗尖端的琼脂块分别置于幼苗切面的同一侧

31914年,匈牙利的科学家拜尔将燕麦苗尖端放在去除苗尖端的幼苗切面一侧,结果幼苗向对侧弯曲生长。下列有关叙述正确的是                                                          (  )

A.该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响

B.该实验证明苗尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸

C.对照组是没有苗尖端的幼苗,结果不生长

D.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输

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