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高中政治编辑
2014年高考政治一轮复习精品三部曲讲、练、测 第16讲 我国的人民代表大会制度 讲学生版
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1262 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/9/25 9:32:35
    下载统计今日0 总计35
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资源简介
【考纲细化考题预测】——考纲解读细化面向高考
 
课标分解
考纲细化 
考题预测 
引述宪法规定,明确我国是人民民主专政的社会主义国家;说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人民民主专政是我国的国体;人民代表大会制度是我国的政体。
1.人民代表大会及其常设机关的法律地位
2.人民代表大会的职权
3.人大代表的产生
4.人大代表的职责
5.人民代表大会制度的基本内容
6.人民代表大会与其他国家机关的关系
本部分考题集中于人民代表大会的职权、人大代表的职责、人民代表大会与其他国家机关关系的内容的考查。以选择题为主,题目一般不难。
复习过程中关注热点:①结合每年“两会”的召开、人大的议程、人大代表的活动,考查人大的职权、人大代表的职责、人大与其他国家机关的关系。②注意我国的人民代表大会制度与美国议会制的比较以凸显其优越性。
 
【构建知识网络体系】——知识纵横联系融汇贯通
【融汇贯通
  一个核心:是指人民当家作主的地位。
  两对关系:是指人大代表与人民的关系,中国共产党与民主党派的关系。
  三项制度:是指人民代表大会制度、中国特色的政党制度、民族区域自治制度。
  四个主体:是指人大代表、人大、中国共产党和民主党派。
该讲主要立足人民当家作主的根本制度保障,从“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个方面进行了分析。“是什么”即什么是人民代表大会制度,“为什么”即我国为什么要坚持人民代表大会制度,“怎么做”主要强调了人民代表大会的权力和人大代表的权利。立足社会主义民主政治的发展,主要阐述了我国政治制度和政治体制。所以复习时一定要立足人民当家作主这一核心,认识人民代表大会制度与政党制度和民族区域自治制度的关系。立足整个教材,必须处理好公民的政治参与与我国政治制度的关系,人大与公民、政府、党和民主党派的关系。
 
 
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