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高中政治编辑
2014年高考政治一轮复习精品三部曲讲、练、测 第9讲 走进社会主义市场经济 讲学生版
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1709 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/9/25 9:29:22
    下载统计今日0 总计26
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资源简介
【考纲细化考题预测】——考纲解读细化面向高考
 
课标分解
考纲细化 
考题预测
阐释市场是配置资源的基础;分析用法律和道德规范市场秩序的重要性;理解市场调节的作用及局限性;理解社会主义市场经济的基本特征;说明国家宏观调控的目标和手段,国家宏观调控的必要性。
 1.市场经济的基本原理:市场与计划;市场调节及其弊端;市场配置资源;市场秩序
 2.社会主义市场经济:社会主义市场经济的基本特征;宏观调控
本部分考题集中于市场配置资源、市场秩序、社会主义市场经济的基本特征、宏观调控等内容,试题类型包括选择题和非选择题,题目有一定的难度,特别是宏观调控措施的具体运用。
复习过程中关注热点:①整顿市场秩序一直是高考的重点,通过具体事例分析国家整顿市场秩序的重要性。②注意国家宏观调控政策的变化与国家经济发展走势,这是高考命题的兴奋点。
 
 
【构建知识网络体系】——知识纵横联系融汇贯通
 
【融汇贯通
一个思想:科学发展观
两种手段:市场调节与宏观调控
三种体现:经济全球化的三种表现
四项要求:市场多元化、实施“引进来”与“走出去”战略、优化产业结构、应对国际贸易摩擦
五项措施:实现又好又快发展的要求
该讲以“提高资源的配置效率”为主线,明确了资源配置中市场与宏观调控两种手段的运用。复习本课时要把握一对关系,明确两项保障和三个特点。一对关系就是市场与宏观调控的关系。两项保障,即从市场秩序维护和宏观调控两个方面认识对市场缺陷的弥补。三个特点就是社会主义市场经济的三个特点。  
该讲立足经济又好又快发展,明确了国内市场与国际市场的关系。复习中必须明确资源配置两种手段与经济又好又快发展的关系,资源配置方式与提高对外开放水平的关系。立足整个教材,必须认识宏观调控与物价、消费、就业、分配、生产的关系。
 
 
 
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