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高中政治编辑
2014年高考政治一轮复习精品三部曲讲、练、测 第4讲 生产与经济制度 讲学生版
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1100 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/9/25 9:25:33
    下载统计今日0 总计31
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资源简介
【考纲细化考题预测】——考纲解读细化面向高考
 
课标分解
考纲细化 
考题预测
列举实例,阐释实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的基本国情。
1.生产与消费:生产决定消费;消费对生产的反作用;发展生产的意义
 2.我国的基本经济制度:公有制为主体;国有经济及其主导作用;多种所有制经济共同发展
本部分考题集中于生产与消费的辩证关系、公有制为主体多种所有制共同发展方面。试题类型主要是选择题,一般不太难。
 复习过程中关注热点:①利用生产和消费的关系,分析扩大内需的必要性。②结合农村改革和发展,说明发展农村集体经济的重要性。③运用发展生产力的有关知识,分析新中国成立60多年来,我国经济发展、综合国力提高的原因及意义。
 
 
 
 
【构建知识网络体系】——知识纵横联系融汇贯通
 
【融汇贯通】
明确一对关系:认识生产与消费的关系。
把握两个主体:认识市场经济的两个主体——企业与劳动者。
明确三个重点:扩大内需、企业经营和促进就业的措施。
认识四种投资:认识和理解储蓄存款、股票、债券和商业保险四种不同的投资方式。
该讲主要回答了为什么要生产以及生产的宏观背景。从为什么要生产看,主要立足社会再生产四个环节,重点强调生产与消费的关系。生产的宏观背景主要从“是什么、为什么、怎么做”三个方面阐述了我国的基本经济制度。本单元主要阐明了为什么要生产,靠谁来生产,怎样生产的问题。所以复习此课时必须把握消费与生产的关系,消费与就业的关系,消费与投资的关系。从整个教材看,必须认识消费与收入分配,消费与国民经济又好又快发展的关系。
 
 
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