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高中政治编辑
云南省宜良县第一中学高中政治必修1学案(教师版):2.6.1《储蓄存款和商业银行》导学案(教师版)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小350 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/9/24 16:55:47
    下载统计今日0 总计20
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资源简介
2.6.1《储蓄存款和商业银行》导学案
【大成目标】(标解读及课堂组织2分钟)
1、通过自主学习,认识储蓄存款的含义、基本类型以及我国的主要储蓄机构。
2、通过讨论与合作探究,理解储蓄作为投资方式的特点,商业银行的含义、作用(难点)及我国的主要商业银行。
4、掌握存款利息的计算;能概括出不同投资方式的特点,概括金融活动在国民经济和个人生活中具有的作用。从国家角度,从经济建设角度认识投资的意义(重点
【使用说明】
1、课前先快速阅读课文,弄清本框所讲内容,勾画知识点,发现疑难问题,再研读本学案;
2、课前独立完成【基础案】和【巩固案】A级练习)。
3、建议1课时完成。
 

基础案(课前15分钟)
通读课本,独立完成,课内检查点评3分钟
 
 

 
 


 

一、储蓄存款
(1)我国的储蓄机构主要包括各商业银行信用合作社以及邮政企业等依法办理储蓄业务的机构。
(2)利息、利率、本金
① 利息:是人们从储蓄存款中得到的唯一收益,是银行因为使用储蓄存款而支付的报酬,是存款本金的增值部分。
② 利息的多少取决于三个因素:本金、存期利率水平
③ 利息的计算公式为:利息=本金×利率×存款期限。在我国,存款利息收入的20%要作为税收上缴国家。(按2007年修订的最新利息税率是5%)
④ 利率:是利息率的简称,是一定期限内利息与本金的比例.存款基准利率由中国人民银行决定.
(3)储蓄存款的分类及其比较
① 我国的储蓄主要有活期存款和定期存款两大类。
② 比较分析
A活期储蓄流动性、灵活方便,适合个人日常生活待用资金的存储,但收益。B定期储蓄流动性较差,收益高于活期储蓄,但一般低于债券和股票。C与低收益相对应,因为银行的信用比较高,储蓄存款比较安全,风险较低,但也存在通货膨胀情况下存款贬值的风险,以及定期存款提前支取而损失利息的风险。
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