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高中生物编辑
生物育种知识归类
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  • 资源类别教案
    资源子类不限
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高中不限
    适用地区未分类
  • 文件大小232 K
    上传用户250528477
  • 更新时间2009/11/28 14:57:38
    下载统计今日0 总计68
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资源简介

一、育种知识详解
根据高中阶段所学习遗传变异的内容,可归纳以下育种方法有:诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种、植物激素育种等。
1、杂交育种
(1)原理:基因重组
(2)方法:连续自交,不断选种。(不同个体间杂交产生后代,然后连续自交,筛选所需纯合子)
(3)优点:使同种生物的不同优良性状集中于同一个个体,具有预见性。
(4)缺点:育种年限长,需连续自交才能选育出需要的优良性状。
例题:已知小麦的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗锈病(R)对易染锈病(r)为显性,两对性状独立遗传。现有高秆抗锈病、矮秆易染病两纯系品种。要求使用杂交育种的方法培育出具有优良性状的新品种。
操作方法:①让纯种的高秆抗锈病和矮秆易染锈病小麦杂交得F1 ; ②让F1自交得F2 ;
③选F2中矮秆抗锈病小麦自交得F3; ④留F3中未出现性状分离的矮秆抗病个体,对于F3中出现性状分离的再重复③④步骤
 

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