重庆市万州分水中学高二《第3章第四节 有机合成》教学案
一、教材分析
在前三节中，以乙醇、苯酚、乙醛、乙酸、乙酸乙酯为例，介绍了醇、酚、醛、羧酸、酯等含氧衍生物的结构特点、物质性质、化学性质以及用途等方面的知识。有机合成是本章
三、教学目标
1、 知识与技能：①掌握烃及烃的衍生物性质及官能团相互转化的一些方
法。
②了解有机合成的过程和基本原则。
③掌握逆向合成法在有机合成中的应用。
2、 过程与方法：①通过小组讨论，归纳整理知识，加强学生对官能团性质 和转化关系的把握,形成知识网路。
②通过阶梯式的与生活、科技、社会相关的有机合成的训练，培养学生的正、逆向逻辑思维能力。
③通过设计情景问题，培养学生逆合成分析法在有机合
成中的应用能力。
3、情感、态度与价值观：
