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高中历史编辑
2013版高中历史全程复习方略精练精析:课时提能演练 3.8 隋唐的民族关系、对外关系及文化的繁荣(八)(广西专用)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小381 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2013/8/19 16:54:27
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资源简介
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课时提能演练(八)
30分钟   50分)
一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)
1.(探究题)据《新唐书》记载:“自太宗平突厥,西北诸蕃及蛮夷稍稍内属,即其部落列置州县。其大者为都督府,以其首领为都督、刺史,皆得世袭。”与此记述相符的是唐太宗(  
A.在西突厥故地设北庭都护府 
B.任回纥首领为瀚海都督府都督
C.在黑水靺鞨地区设置都督府 
D.授粟末部大祚荣为忽汗州都督
2.(2012·北海模拟)“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。王维诗中的“君”将前往(  
A.西域都护府辖区         B.安西都护府辖区 
C.瀚海都督府辖区         D.忽汗州都督府辖区
3.昭君出塞和文成公主入藏在当时产生的主要影响是(  
A.有利于加强对边疆民族的行政管理
B.促进了汉族与少数民族的经济文化交流
C.使边疆民族政权隶属于中央政府
D.形成了汉族与少数民族融合的高潮
4.公元702~777年,日本先后6次派使节到唐朝。每次随行的留学生多达四五百人;20世纪初,中国大批青年奔赴日本,“游学之盛……络绎不绝”。上述历史现象出现的共同原因是(  
A.民族危机的加深
B.本国的政治迫害
C.经济文化交流的需要
D.先进文化的吸引
5.(2012·柳州模拟)公元751年,唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队,被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠。这次战役客观上促成了中阿之间的一次技术转移。这时中国传入阿拉伯的技术应该是(  
A.造纸术            B.活字印刷术
C.指南针            D.火药与火器
6.(易错题)面对战乱不断、百姓受苦的现状,发出“惟歌生民病,愿得天子知”感慨的诗人最有可能是(  
A.李白            B.白居易
C.杜甫            D.王维
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