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高中生物编辑
2014高考生物(浙科版)一轮复习方案配套word版作业:第8讲 光合作用 B(含详解)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本浙科版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小1986 K
    上传用户西瓜西瓜花
  • 更新时间2013/8/9 9:07:46
    下载统计今日0 总计8
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资源简介

基础巩固
1.2012•青岛检测为探究叶绿体吸收光能后是否有氧气产生,某学者设计了以下实验:制作载有水绵和好氧性细菌的临时装片,用极细光束照射水绵,同时放在显微镜下观察。下列关于该实验的分析,不正确的是(  )


A.在光束照射到水绵之前,应该加三棱镜将混合光分解成连续光谱
B.临时装片应放置在没有空气的黑暗环境中
C.用好氧性细菌起指示作用
D.水绵的带状叶绿体有利于设置对照条件
2.下列关于叶绿体和光合作用的描述中,正确的是(  )
A.叶片反射绿光故呈绿色,因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小
B.叶绿体的类囊体薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素
C.光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经需氧呼吸产生的
D.在日光下,叶片中的叶绿素等量吸收不同波长的光
3.图K8-12为叶肉细胞中两种细胞器的模式图。下列叙述正确的是(  )

图K8-12
A.②③均具有光合色素
B.①②③均具有合成ATP的酶
C.②具有运输三碳糖磷酸的载体蛋白
D.①处生成的CO2可扩散至③处被利用
4.2012•金华月考以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如图K8-13所示。下列分析正确的是(  )

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