一、考试目标
普通高中地理学业水平考试是面向全体普通高中学生的达标性考试。促进各级教育行政部门和普通高中学校全面贯彻党的教育方针，落实《基础教育课程改革纲要（试行）》所确定的培养目标。促使普通高中学校地理教师加强对《普通高中地理课程标准（实验）》的研究，正确理解、掌握课程标准，提高教师整体素质，加强教育教学改革，提高课堂教学效率，全面落实课改要求、执行课程方案，面向全体学生、充分保障每个学生享有平等接受教育权利。
全面检测普通高中学生完成地理学科必修课程后的学业水平，考查学生是否达到《普通高中地理课程标准（实验）》确定的课程目标。要求学生初步掌握地理基本知识和基本原理；获得地理基本技能，发展地理思维能力，初步掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段；增强爱国主义情感，树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。
发挥普通高中学业水平考试对中学地理教学的指导作用，改变教师教学方式和学生学习方法，改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识和基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。
