一、教材分析
1、模块：第三单元 作品的设计与合成
2、年级：高
三
3、所用教材版本：选修2——多媒体技术应用
4、学时数：2课时
二、学情分析
根据近两年信息技术高考试题中对Flash脚本知识的考查越来越多，而考生的得分率只有27%。在2010年9月的三项考试中，一道Flash动作脚
本转场命令，难住了很多学生。学生对Flash动作脚本的感觉是高不可测的，基础比较薄弱。因此设计一节Flash动作脚本的专题复习。
(2010年9月信息高考题)小华用Flash软件制作了一个电子相册，按照设计，当用户按下“下一页”按钮时能显示下一帧的画面，则他在按钮上应设置的命令是（ ）
A．on(press){play();} B.on(press){getURL(next);}
C.on(press){nextFrame();} D.on(press){stopAllSounds();}
三、教学目标
