3.3 自然地理环境的差异性 集体备课
教学目标
（一）知识与技能
1．知道地球表层自然地理环境的差异性是普遍存在的。
2．学会分析地域分异基本规律的表现及形成原因。
3．认识世界主要自然带的基本类型、分布，能描述其基本特征。
4．了解地域分异规律对实践的指导意义。
（二）过程与方法
1．利用景观图片认识并分析自然环境的差异性。
2．探究与活动，理解地理环境的区域分异规律。
3．自主学习，读图分析陆地自然带的景观特征及成因。
（三）情感态度与价值观
感受自然环境的和谐美，激发探究地理环境要素内在规律的兴趣；培养理论联系实际、学以致用的意识，树立地理环境的差异性无处不在的观念，因此在利用自然中要做到因地制宜。
教学重点 地理环境差异性的变化规律；地域差异的规律应用。
