模板1 阿伏加德罗常数的正误判断
题型特征：阿伏加德罗常数类试题涉及的知识面广，可考查基本概念、基本理论、元素及其化合物和化学计算等，思维跨度大，灵活性强，既能考查考生对概念和理论的理解，又能考查考生思维的严密性和计算的技巧性，且有较好的区分度，所以是近年来高考中常见的一种题型。试题通常以常见的某种物质或某种表达方式为背景来考查有关概念和原理，如氧化还原反应中转移的电子数目，溶液中的离子数目，一些物质中共价键的数目，NO2平衡体系中气体物质的量、平均摩尔质量以及气体摩尔体积的计算等。考查的重点主要集中在阿伏加德罗定律及其应用、通过阿伏加德罗常数进行一些量的换算、化学键数目、物质的量浓度的有关计算和溶液的稀释问题等。
考查形式：正误判断型选择题
满分策略：有关阿伏加德罗常数的正误判断问题，实质上是以物质的量为中心的各物理量之间的换算问题，因而求解策略是弄清以物质的量为中心的计算关系网络，依次将题目中已知的质量、体积等向物质的量转化，再转化为微粒个数，从而求解。为了加强对考生思维品质、适应性、科学性、深刻性的考查，命题者往往有意设置一些陷阱，增大试题的区分度，所以平时要熟悉一些常见知识的易错点，带着这些常见的易错点去分析问题，就可以识破陷阱，做到战无不胜。
【典例1】
(2012·开封模拟)下列说法正确的是( )。
①标准状况下，22.4 L己烯含有的分子数为6.02×1023
②标准状况下，a L的氧气和氮气的混合物含有的分子数约为×6.02×1023
③7.1 g氯气与足量的氢氧化钠溶液反应转移的电子数约为0.2×6.02×1023
④1 mol乙醇中含有的共价键数约为7×6.02×1023
