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高中生物编辑
2012版高考生物专题辅导与训练精练精析:能力梯级提升·思维高效训练 8.2 生物技术的安全性和伦理问题、生态工程(福建专用)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小350 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2013/2/27 17:28:43
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
1.(2011·龙岩模拟)如图为我国首例绿色荧光蛋白(GFP)转基因克隆猪的培育过程示意图,据图回答:

1)将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞时,采用最多也最有效的方法是____
_________________________________________。
2)如果想同时得到多个基因型相同的“重组动物”,可通过______________技术得以实现。但应选择发育到桑椹胚或囊胚时期的早期胚胎进行操作,在对囊胚期胚胎进行分割时,要注意将_____________均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
3)如果将绿色荧光蛋白(GFP)基因与抑制小猪抗原表达的基因一起构建到载体上,则GFP基因可以作为基因表达载体上的________,其作用是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因。获得的转基因克隆猪,可以解决的医学难题是可以避免器官移植时______________。
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